教室里祝窈正在写作业。她低着头，眼睫轻覆，投下两道阴影。侧脸白净，下巴精致小巧，略带婴儿肥。看上去乖巧又安静。
看到原泽过来，眼神微微有些紧张，明明在一起做同桌已好几天，可是每次看见他，总是控制不住自己的情绪。
她的眼睫颤了一下，语气尽量保持平静，和他抱怨：“今天的数学题好难啊。”
焦老师已经讲得很仔细，而祝窈事先也预习过，可偏偏，老师讲得时候她好像听懂了，要她自己做的时候，就一头雾水，完全没有思路。祝窈其他几门的成绩也不好，就因为原泽是数学课代表，所以她就有些爱屋及乌的，想先把数学成绩提高上来。
小公主拧着秀气的眉头，俨然一副拿数学作业没辙的模样。
原泽看了一眼她手中的数学题，说：“我教你。”
嗯。
祝窈的眼睛“蹭”的一下亮了。
当初她就非常羡慕祝恒，可以有原泽这样一位太傅。其实那会儿祝晋雍的意思，是想让原侯原鹤年当太子太傅的，后来原侯表明自己年事已高，就推荐了自己的孙儿原泽。
还说早已将自己一生所学授与孙儿。
原泽学富五车不假，可在帝王看来，原泽年纪尚浅，阅历不够。太子乃大魏储君，太傅之职，不可儿戏。
却没想到，最后这年轻的太傅，竟将素来纨绔的太子收拾的服服帖帖，学问也突飞猛进。这让帝王龙颜大悦，对原泽夸赞连连。
她是公主，是女孩儿，不需要学习这些四书五经，及治国之道。所以也就无缘成为太傅的学生。唯有祝恒上课时，小公主借着去找哥哥的由头，偷偷的看上一眼正在传道受业的太傅。
原泽坐下，从笔袋里拿出一支笔，翻开草稿本。
祝窈把作业本挪到中间，身体偏向原泽。
摘掉笔盖，原泽在草稿本上给她讲题：“这道题讲的是……”
“——班长。”
林芷漪抱着一摞厚厚的语文作业本进来，声音柔柔的喊原泽：“焦老师叫你去趟办公室。”
“不会是昨天的数学卷子改出来的吧？”有同学猜。
“不是吧，焦老师也太神速了。”
昨天的数学考试，祝窈记忆犹新。她抬眼看了看原泽，说：“那你先去办公室吧，我自己再研究研究。”
“嗯。”原泽点了下头，把笔放下，“等下再给你讲。”
然后就起身去办公室了。
刚好和讲台上发作业本的林芷漪擦肩而过。坐在第一排正中央的女生接过作业，朝着林芷漪挤眉弄眼，还学她刚才说话：“班长——”
林芷漪瞬间脸红。
她嘴角弯起，把作业本扔给女生，又羞又气的念叨了一句：“你再笑。”
很快原泽就回来了。果然，手里是一叠已经改完的试卷。
正在写作业的同学都纷纷放下笔，有同学就说：“班长又是满分吧。”
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